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2026年4月28日，由山东省社科联主办的“中国式现代化与构建中国自主知识体系”座谈会在山东财经大学举行。会议由山东财经大学党委副书记谢申祥主持，山东财经大学校长洪俊杰致辞。来自中国社科院、上海大学、浙江大学、山东大学、中国海洋大学、曲阜师范大学、聊城大学等高校和科研院所的专家从中国式现代化的角度探讨了如何构建中国经济学、法学、教育学、政治学、区域国别学等学科自主知识体系

太平洋岛国研究中心副主任、教授梁甲瑞立足聊城大学太平洋岛国研究的发展经验，剖析了区域国别学自主知识体系构建的路径。他首先介绍了中国区域国别研究发展的历史脉络，其次介绍了聊城大学太平洋岛国研究的缘起、发展及规划，提出了构建区域国别学自主知识体系的四个路径：一是夯实学科体系根基。学科体系是自主知识体系的骨架，需破解当前区域国别研究“分散化、薄弱化、碎片化”困境，构建结构合理、特色鲜明、协同高效的学科布局；二是突破学术体系瓶颈。

学术体系是自主知识体系的核心，需摆脱西方理论依附，立足中国视角与研究对象国实际，实现理论、方法、成果的原创性突破，构建具有中国特色的学术范式；三是构建话语体系。话语体系是自主知识体系的传播载体，需打破西方话语垄断，构建“中国概念、国际表达、区域认同”的话语体系；四是深化实践融合。实践体系是自主知识体系的价值体现，需坚持“学术服务实践、实践反哺学术”的良性循环，将研究成果转化为服务国家战略、深化双边合作、助力研究对象国发展的实际成效。

（初审：陆雅馨 复审：宋佳珊 终审：尤姗姗）